Under Graduates


ئەنجومەنى کۆلێجى پەرستاری

زانکۆى سلێمانى

 (نەخشە بڕیار)

 

     ئەنجومەنى کۆلێجى پەرستاری لە زانکۆى سلێمانى تایبەت بە ڕێنماییەکانى هەڵسەنگاندنى کۆتایی بۆ ساڵى خوێندنى (٢٠١٩-٢٠٢٠)  ژمارە (١٨) لە ڕێکەوتى (٣١/٥/٢٠٢٠)، هاتوو لە کۆبوونەوەى ئەنجومەنى وەزارەتى خوێندنى باڵا و توێژینەوەى زانستى – ژمارە (٨)ى نائاسایی لە ڕێکەوتى (٢٦/٥/٢٠٢٠)، بەم شێوەیەى لاى خوارەوە نەخشە بڕیارى خۆی دا:

 

خوێندکارانی خۆشەویست ئاگاداردەکەینەوە، بۆ وەرگرتنی هەر زانیارییەک پێویستە چاودێریی پەیجی کۆلێج یان بەشەکانیان ( کلاسەکانی گۆگڵ تایبەت بە ووانەکانیان) بکەن و زانیاریی رەسمی لەو سەرچاوانەوە وەربگرن، بەپێچەوانەوە خۆیان بەرپرس دەبن لە وەرگرتنی زانیاریی ناڕاست.

1- پێویستە خوێندکاران،  ئیمەیڵی زانکۆیان (تایبەت بە خوێندکار کە بۆی دروست کراوە و لەلایەن بەشەکانەوە بۆیان نێردراوە) ئەکتیڤ بکەن و ئاگاداری ئەو خشتەی هەڵسەنگاندنە بن کە لەلایەن بەشەکانیانەوە بۆیان ڕاگەیەنراوە، تا لەکاتی خۆیدا بتوانن داواکاریی هەڵسەنگاندنی وانەکانیان وەربگرن و کاتیان بە فیڕۆ نەڕوات.

2- دەبێت خوێندکاران پابەندی ئەو کاتانە  بن کە بۆیان دیاری  کراوە بۆ گەڕاندنەوەی وەڵامی هەڵسەنگاندن و ڕاپۆرتەکان، بەپێچەوانەوە وەڵامەکە وەرناگیرێت و خوێندکار بە کەوتوو دادەنرێت.

3- ئەو نمرانەی کە خوێندکار بەدەستی هێناوە لە تاقیکردنەوە "تیۆری یان پراکتیکی" یان کویز یان هەر کۆششێکی تر لە کاتی وەرگرتنی وانەکان لە ناو کەمپەس یان بە ئەلەکترۆنی، بۆی ئەژمار دەکرێت و ڕادەگەیەنرێت لە پەیجی فەرمی بەشەکانیان ( کلاسەکانی گۆگڵ تایبەت بەو ووانەیە ) و دو ڕۆژ مۆڵەتیان هەیە بۆ تانە گرتن.

4- وەڵامی هەڵسەنگاندنەکان و ڕاپۆرتەکان پێویستە بە بێ دانانی هیچ هێما و ئیشارەتێک کە داواکراو نەبێت بگەڕێنرێتەوە بۆ ئەو ئیمەیڵەی ( کەلەلایەن بەشەکانەوە بۆ خوێندکاران نێردراوە بۆ ئەم مەبەستە) لێوەی هاتووە نەک ئیمەیڵی مامۆستای وانەکە، بەپێچەوانەوە وەڵامەکە وەرناگیرێت و خوێندکار بە کەوتوو دادەنرێت.

5-  پێویستە سەرجەم ڕاپۆرتەکان بە کۆمپیوتەر نوسرا بێت و بە فۆرماتی PDF  بنێرێت بۆ لیژنەی تاقیکردنەوەکان لەڕێگەی ئە و ئیمەڵەی کە نێردراوە بۆ خوێندکاران و لە هەموو گۆگڵ کلاسەکانیشدا دادەنرێت

6- وەڵامی هەر ڕاپۆرت و هەڵسەنگاندنێک لە یەک بچێت تا ڕادەیەکی زۆر لە دەقی نووسینەکەدا کە "مامۆستای وانەکە ڕێژەکە دیاری دەکات" دوور دەخرێتەوە و ئەژمار ناکرێت و خوێندکاریش هیچ نمرەیەک وەرناگرێت لەو وانەیە و بە کەوتوو دادەنرێت.

7- خوێندکارانی قۆناغی چوارەم پێویستە تا ئێستا هەموو توێژینەوەکانی دەرچون تەواو کرابێت و پێشکەشی بەشەکان کرابێت ، ئەگەر هەر خوێندکارێک تەواوی نەکردبێت پێویستە تا ڕۆژی دوو شەممە ڕێکەوتی ٨ / ٦ / ٢٠٢٠ بە ئیمەیڵ بینێرێت بۆ سەرپەرشتیارەکەی بۆ ئەوەی پێشکەشی بەشەکەی بکات،  بە پێچەوانەوە دوای ئەو بەروارە هیچ توێژینەویەک وەرناگیرێت و خوێندکار بە کەوتوو هەژمار دەکرێت

8- ئەو خوێندکارانەی وانەی عبوریان هەیە و ئەو خوێندکارانەی  لە 100% تاقیکردنەوە ئەنجام دەدەن، هەڵسەنگاندنیان لەسەر 100 دەبێت. ئەو خوێندکارانە دەبێت دڵنیا بن لە ئێستاوە کە ئیمەیڵەکانیان بدەن بە سەرۆکایەتی بەشەکانیان بەمەبەستی ناردنی زانیاری هەڵسەنگاندن و ڕاپۆرتەکان.

٩. ئەو خوێندکارانەی وانەی بارکراوون بە ووانەیەک یان زیاتر (تحمیلیان هەیە) و دەوامیان کردوە مامەڵەی خوێندکارانی هاوپۆلەکانیان لەگەڵ دەکرێت و بەشدار دەبن لە ڕاپۆرت کردن ، بەشە زانستیەکان ئەم بڕگەیە ڕێکدەخەن.

بۆ خوێندکارانی قۆناغی یەکەم ( پرۆسێسی بۆڵۆنیا):

   ١- سەرجەم وانەکانی سێمیستەری دووەم دوادەخرێت بۆ سەرەتای ساڵی خوێندنی ٢٠٢٠-٢٠٢١  وە یان ساڵانی دواتر  و ھیچ ھەڵسەنگاندنی بۆ ناکرێت  و ەئەو  چەند ووانەیەی کە بە ئەلکترونی خوێندراون بۆیان ھەژمار دەکرێت و سەرەتای ساڵی خوێندنی  داهاتوو  سێمیستەرەکە تەواو دەکەن، ئەم بابەتە ڕێنمایی بۆ دەردەچێت.

٢- ھەڵسەنگاندن بە شێوەی ڕاپۆرت یان شێوازی تر تەنھا بۆ سێمیستەری یەکەمە و ئەو خوێندکارانە دەگرێتەوە کە نمرەکانیان لە نێوان «٤٠-٤٩ »    ئەو خوێندکارانەی کەمتریان ھەیە دەکەونە خوولی دووەم

تێبینى: ئەم نەخشەبڕیارە بەهۆى بڵاوبوونەوەى ڤایرۆسى کۆرۆنا لە هەرێمى کوردستان، تەنها بۆ ساڵى خوێندنى

(٢٠١٩-٢٠٢٠) بۆ مەبەستى تەواوکرنى خوێندن جێبەجێ دەکرێت.

 

 

                                                                        

 

Graduation Project Committee
the Project Guideline
2018-2020

 

Introduction

The general structure of the project guideline is submitted to College of Nursing / University of Sulaimani for undergraduate project as a part of the requirement for degree of BSc in Nursing.

 

Who is benefit from the guideline? 

  1. University of Sulaimani / College of Nursing for academic accreditation, particularly when presented on the college website.
  2. Students at College of Nursing to follow the same guideline, in which biases can be decreased.

     3.      Lecturers who supervise the undergraduate projects, by which they cane reduce time and efforts during           supervision and discussions.

    

General Structures

1.     Chapter One: Introduction and review of literature

1.1.Introduction and review of literature (Definition of the issue briefly, Background for the study in short).

           1.2. Importance of the project (Justification of the Study).

            1.3. Aim and specific objectives (the overall aim and specific objectives).

 

 

2.     Chapter Two: Methodology

2.1.Methodology: (Method, Sampling, Ethical Considerations and Data Collection settings and exct..).

2.2.Procedures of data analysis.

 

3.     Chapter Three: Results and Discussion

3.1.Presenting the Project results (the main findings of the study).

3.2.Discussion of the Results (dissemination of the main findings or viewing findings from other studies and comparing with the project’s results).

 

 

4.     Chapter Four: Conclusion and Recommendations

4.1.Conclusion (summarize main points in the project).

4.2.Recommendations ( better to have them in several points)

 

 

5.     References

5.1.The references should be written in Harvard style of referencing.

 

 

6. Final Pages for Appendices

       6.1. Questionnaire (should be validated by the scientific committees from the college brunches).

6.2. Administrative arrangements (official letters for governing the project and gaining access to data collection).

6.3. Measurement Tools (if used).

 

 

 

Technical Arrangements

 

1.     The Cover Page

 

1.1. The university logo on the right top of the page.

1.2. The college logo on the left tope of the page.

1.3. Title of the project (First letters should in upper case and all letters might be in bold).

1.4. Students must write (A graduation Project is Submitted to the College Project Committee/ College of Nursing / University of Sulaimani, in Partial Fulfillment of the Requirements for Bachelor Science Degree in Nursing) right down the title.

           

1.5. Full names of the students.

1.6. Full name of the supervisor.

1.7. Date of submission.

 

2. Preliminary Pages

2.1. A blank page should be left right after the cover page.

2.2. Page No (1) Certification and approval page for super visor.

2.3. Page No (3) signatures of the discussion committee.

2.5. Page No (5) Acknowledgement

2.6. Page No (6) Table of content

2.7. List of tables

2.8. List of figures

2.9. List of abbreviations

 

3. Theme Font Styles:

3.1 Times New Roman.

3.2 Generally only black color must be used for writing, except the front page (cover) should be printed in color.

 

4. Font Sizes:

4.1. Font size of 18 should be applied for the title.

4.2. Font size of 16 should be applied for the main headings

4.3. Font size of 14 should be applied for the sub-titles and bolded.

4.4. Font size of 14 should be applied for the paragraphs

 

5. Paragraph and Line Spacing

5.1. Line spacing should be (1.5)

5.2. Double line spacing must be applied between two paragraphs.

 

 

6. Upper Case Writing:

6.1. Generally, upper case letter is been used when starting writing a sentence, with first or all letters of writing names and for headings.

6.2. Upper Case letter is recommended for each word in the title.  

 

7. Indentation

7.1. All first paragraphs in abstract and project chapters should be indented.

7.2. Sometimes paragraphs are indented. However (5.1) is recommended for the undergraduate project

 

8. The margin of the pages:

8.1. For the left margin 1.5 inches is recommended.

8.2. For other margin 1 inch is recommended.

 

9. Inserting page number:

9.1. Page number should be inserted applying bottom center of the page.

 

9.2. Sequencing is essential in number of pages.

 

10. Referencing:

10.1. In Bibliography:

10.1.1. References should be formatted in the (Harvard Style of Referencing).

10.1.2. Arrangement of references must be from A – Z.

 

10.2. In Text Citation:

10.2.1. Author prominent (If the authors are more important than the facts).

10.2.2. Information prominent (If the texts are more important than the authors).